Paikallinen aika: 10:16
Lämpötila tänään: -16 °C / 3.2 F
Pääpalkintona retkipäivä Ranuan eläinpuistossa!
Jonne Jääkarhu kutsuu nyt 3.–9.-luokkalaiset ja opettajat mukaan taidekilpailuun! Teemana on luontosuhde: pohtikaa yhdessä ja kuvatkaa taiteen keinoin, mitä luonto merkitsee juuri teille. Kilpailuun osallistutaan opettajan johdolla luokkatyönä.
Pääpalkinto on koko luokan yhteinen retki Ranuan eläinpuistoon!
Pohjoisen luonto on täynnä erilaisia metsiä, järviä, tuntureita ja soita, joissa elää ainutlaatuisia eläimiä ja kasveja.
Luonnon monimuotoisuus turvaa elämämme. Sen ansiosta meillä on elinkelpoinen ilmasto, puhdasta ilmaa, makeaa vettä ja ravitsevaa ruokaa. Luonto tarjoaa meille rikkaita kokemuksia ja tuntemuksia kaikille aisteille. Luonnon monimuotoisuuden suojeleminen ja säilyttäminen tietää onnenpäiviä meille kaikille myös tulevaisuudessa.
Millaisena sinä näet luonnon monimuotoisuuden? Mitä tuntemuksia Suomen upea luonto sinussa herättää? Anna luovuuden lentää, pysähdy pohtimaan omaa luontosuhdetta ja toteuta taideteos, joka on ylistys Suomen luonnon rikkaudelle.
Osallistu taidekilpailuun
Mikä on Jonne Jääkarhun taidekilpailu?
Kenelle kilpailu on suunnattu ja mitä siitä voi voittaa?
Kilpailu on avoin perusopetuksen 3.–9.-luokille koko Suomessa.
Palkinto voittajaluokalle on liput Ranuan eläinpuistoon sisältäen yhden vapaavalintaisen ohjelman ympäristökasvattajan ohjaamana.
Tutustu palkintoon
Milloin ja miten kilpailuun voi osallistua?
Kilpailuaika on 16.1.–31.3.2026.
Kilpailutyöt lähetetään sähköisesti tältä sivulta löytyvällä lomakkeella.
Osallistu kilpailuun
Kilpailun säännöt
Kilpailuteoksen tekniikka on vapaa. Toteutus tapahtuu luokkatyönä opettajan johdolla.
Jokainen luokka voi lähettää kilpailuun yhden teoksen.
Voittaja julkistetaan huhtikuussa 2026 ja palkinnon voi käyttää 1.5.2026-31.5.2027 välisenä aikana.
Lue kilpailun säännöt
Näin osallistutte – 5 askelta
1. Tutkikaa luontoa
Käykää lähiluonnossa tai koulun pihassa: havainnoikaa lajeja, värejä, pintoja, ääniä ja tunnelmia.
2. Keskustelkaa luontosuhteesta
Mitä luonnon monimuotoisuus tarkoittaa teidän arjessanne (lajit, elinympäristöt, vuodenajat)? Miltä luonto tuntuu? Missä ja miten se näkyy teidän elämässänne? Mitä luonto merkitsee teille? Mitä haluaisitte suojella – ja miksi?
3. Tehkää yksi yhteinen kilpailutyö
Yksi (1) teos per luokka. Tekniikka on vapaa. Työ voi olla esimerkiksi piirros, maalaus, kollaasi, veistos, digitaide- tai ympäristötaideteos. Tuokaa työssä näkyväksi 1. ja 2. vaiheen aikana keskuudessanne nousseita tunteita tai havaintoja.
4. Kirjoittakaa teoskuvaus
2–4 virkettä: mitä halusitte teoksessa ilmaista luontosuhteesta ja monimuotoisuudesta
5. Lähettäkää teos lomakkeella
Lataa teoskuva/teostiedosto, lisää lomakkeelle teoskuvaus ja luokan tiedot. Lähetä osallistuminen viimeistään 31.3.2026.
Osallistu kilpailuun
Miksi luontosuhdetta kannattaa käsitellä taiteen avulla?
Luontosuhde ei synny pelkästä tiedosta – se rakentuu kokemuksista, havainnoista ja tunteista. Kun luokka pysähtyy luonnon äärelle ja tekee siitä taidetta, syntyy oppimista, joka näkyy sekä hyvinvoinnissa että ympäristöajattelussa.
Luonto ja taide auttavat rauhoittumaan ja keskittymään: havainnoidaan, syvennytään ja ollaan läsnä hetkessä. Samalla taide antaa turvallisen tavan käsitellä tunteita ja vahvistaa mielenterveyttä. Onnistumisen kokemukset voivat kohottaa itsetuntoa ja uskoa omiin kykyihin.
Luontoteema ruokkii myös mielikuvitusta ja luovuutta sekä tuo luokan yhteen: kun tehdään yhdessä, harjoitellaan yhteisöllisyyttä, sosiaalisia taitoja ja empatiaa.
Ja kun luonto tulee tutuksi omien havaintojen kautta, kasvaa arvostus monimuotoisuutta kohtaan ja vahvistuu vastuullinen ajattelu ja kestävän kehityksen ymmärrys.
Pieni hetki lähiluonnossa + luokan yhteinen taidetyö = oppimista, joka tuntuu ja jää mieleen.
Hyödyt opetuksessa
Rauhoittuminen ja keskittyminen
Havainnointi ja tekeminen tukevat läsnäoloa ja syventymistä: oppilaat oppivat pysähtymään, huomaamaan yksityiskohtia ja keskittymään yhteen asiaan kerrallaan. Luonnossa tai luontoaiheisen työn äärellä tempo usein hidastuu, mikä auttaa myös luokkaa rauhoittumaan. Taidetyö tarjoaa selkeän, turvallisen rakenteen, jossa ajatukset voivat jäsentyä tekemisen kautta.
Tunteet ja hyvinvointi
Taide antaa oppilaille keinon käsitellä tunteita ilman, että kaikkea tarvitsee osata sanoittaa. Luontoaihe avaa usein puhetta turvallisuudesta, toivosta, huolista ja ihmetyksestä. Teos voi toimia “tunteiden karttana”. Yhteinen tekeminen vahvistaa mielenterveyttä tukevia taitoja: itsesäätelyä, myötätuntoa ja kykyä huomata oma olo.
Luovuus ja mielikuvitus
Luonto tarjoaa loputtomasti ideoita väreihin, muotoihin, rytmeihin ja tarinoihin. Jokainen oppilas löytää siitä oman näkökulmansa. Kun luokka saa yhdistää havaintoja ja mielikuvitusta, syntyy omaperäisiä ratkaisuja ja uusia tapoja nähdä tuttu ympäristö. Luova työskentely vahvistaa myös rohkeutta kokeilla ja hyväksyä keskeneräisyys osana prosessia.
Yhteisöllisyys ja empatia
Yhdessä tehtävä taidetyö harjoittaa kuuntelemista, neuvottelua ja toisten ideoiden arvostamista. Kun oppilaat rakentavat yhteistä kokonaisuutta, jokaisen panokselle löytyy paikka ja ryhmädynamiikka voi vahvistua myönteisesti. Luontosuhteen käsittely tuo usein esiin erilaisia kokemuksia ja näkökulmia, mikä kehittää empatiaa ja kunnioitusta.
Ympäristösuhde ja vastuullisuus
Kun luonto tulee tutuksi omien havaintojen kautta, sen arvostus kasvaa ja monimuotoisuus muuttuu konkreettiseksi: “tätä meillä on ja tätä haluamme vaalia”. Teos voi myös auttaa ymmärtämään, että pienillä arjen valinnoilla on merkitystä: kierrätys, luonnon kunnioitus ja vastuullinen toiminta liittyvät samaan tarinaan. Taide tekee kestävän kehityksen teemoista lähestyttäviä ja tunteella muistettavia.
Oppiminen ja taidot
Luonto- ja taidetyöskentely kehittää motorisia taitoja ja moniaistillisuutta: kädenjälki, materiaalit ja kehotietoisuus vahvistuvat tekemällä. Samalla harjoitellaan kognitiivisia taitoja, kuten havainnointia, luokittelua, muistamista ja ajattelun joustavuutta. Onnistumisen kokemukset tukevat itsetuntoa ja auttavat oppilaita tunnistamaan omia vahvuuksiaan ja yksilöllisiä tapoja ilmaista itseään.
Arviointi ja aikataulu Miten voittaja valitaan?
Kilpailun aikataulu
Osallistumisaika: 16.1.–31.3.2026
Arviointi: 1.–10.4.2026
Voittajan julkistus: huhtikuussa 2026 (vko 16)
Arviointi ja kriteerit
Tuomaristo arvioi kilpailutyöt kahdessa sarjassa: 3.-6.-luokat ja 7.-9.-luokat. Voittajaksi valitaan kokonaistuloksissa molempien sarjojen kesken parhaaksi arvioitu luokka.
Kilpailutyöt pisteytetään neljän kriteerin mukaan:
- kilpailuteeman näkyminen teoksessa
- oivallus ja omaperäisyys
- vaikuttavuus ja tarina (teos + teoskuvaus)
- toteutuksen kokonaisuus
Tuomaristo
- Eero Österberg, kuvataitelija ja taidepedagogi
- Anitta Jaakola, hallituksen puheenjohtaja, Ranuan Seudun Matkailu Oy
- Johanna Koivunen, toimitusjohtaja, Ranuan Seudun Matkailu Oy
- Heidi Kouvo, ympäristökasvattaja, Ranuan eläinpuisto
Pääpalkinto Luokan retkipäivä eläinpuistoon
Voittajaluokka pääsee kokemaan eläinpuistopäivän, jossa pohjoisen luonnon lajit tulevat lähelle ja monimuotoisuus muuttuu konkreettiseksi. Eläinpuistokierroksella tutustutaan arktisiin ja pohjoisiin eläinlajeihin sekä siihen, miksi jokainen laji ja elinympäristö on osa suurempaa kokonaisuutta. Päivä tarjoaa luonnon helmassa kulkemisen ja eläinten havannoinnin lisäksi ympäristökasvatusta, uusia oivalluksia ja keskustelua siitä, miten luontoa voidaan suojella – juuri niistä teemoista, joita taidekilpailussakin tutkitaan.
Eläinpuistolippujen lisäksi luokka saa elämykseen mukaan yhden vapaavalintaisen aktiviteetin eläinpuistossa Ranua Resortin ympäristökasvattajan ohjaamana. Ohjelmassa syvennytään luontosuhteeseen tekemisen ja havainnoinnin kautta, osallistujien ikätasoon sopivalla tavalla.
Pääpalkinnon sisältö:
- Maksuton sisäänpääsy Ranuan eläinpuistoon: opettaja + luokan oppilaat (max 30 lasta)
- 1 ohjattu aktiviteetti (ympäristökasvattajan vetämä, sisältö sovitaan luokan iän ja toiveiden mukaan)
Palkinto ei sisällä kuljetuksia, ruokailuja tai muita palveluja.
Retkipäivän ajankohta sovitaan erikseen voittajaluokan kanssa.
Tutustu luokkaretkiohjelmien tarjontaan
Kilpailuteokset esille Kuvagalleria
Julkaisemme kilpailun aikana verkkogalleriassa kaikki hyväksytyt teokset. Galleria tarjoaa inspiraatiota ja näyttää, miten monella tavalla luontosuhde ja monimuotoisuus voivat näkyä taiteessa.
Julkaisemme kilpailun parhaita paloja kunniamaininnan kanssa sosiaalisen median kanavissamme sekä kilpailun aikana että sen jälkeen.
Kuvagalleria siis elää kilpailun aikana. Seuraa somekanaviamme – kerromme siellä, kun ensimmäiset kilpailutyöt tulevat nähtäville.
Tutustu kuvagalleriaanTutustu kilpailun sääntöihin ja osallistumisohjeisiin
Taidekilpailun säännöt